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[변화관리] 안상헌의 생산적 책읽기
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· 신청유형 · 교육비 50,000원 · 학습기간 수강을 원하시면 상담신청을 이용하세요. -
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1개월 · 도서명 안상헌의 생산적 책읽기 · 저자 안상현 · 도서분류 리더십 · 출판사 북포스 · 출판일 2019-09-17
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학습소개
· 문제유형 진위형, 선다형 -
수료조건
- 주차별 진도학습 : 주1회 학습활동(학습퀴즈) 참여율 80% 이상
- 진행단계평가(100점) 60점 이상 득점 -
훈련개요
책 사이를 걷기만 해도 마음은 온통 책 향기로 물든다
다시, 안상헌의 책읽기다
14년 만에 전면 개정한 책읽기의 고전, 『안상헌의 생산적 책읽기』
책을 통해 삶을 변화시키고 싶은 사람에게 필요한 건 무엇일까?
이 질문에 답을 하기 전에, 책의 사회적 의미가 어떻게 달라졌는지부터 살펴볼 필요가 있겠다. 불과 10여 년 전만 해도 책이란 ‘취미가 뭐예요?’ 하는 흔한 질문의 뻔한 답변 가운데 하나였다. 독서를 ‘취미’로 삼고 있는 사람들도 아직은 배워야 할 게 많은 학생이거나 혹은 사회초년생 정도였다. 결혼을 하거나 직장에 다니면 책에서 멀어지는 게 자연스러웠다. 책이란 그저 어린 시절 잠깐 들었다 놓는 바닷가 조약돌과 같았다.
경제의 변화에서 시작된 충격파는 사회 각층에 고스란히 파동을 전달하며 뭔가 대안이 필요하다는 인식으로 확산되었다. 그들의 손에 책이 들리기 시작했다. 책은 이제 자기계발 도구요, 미래 사회를 예측하고 대비하는 통찰력이요, 변화된 가치관 속에서 안정을 되찾을 나침반과 같은 존재가 되었다. 사람들은 각자의 흔들림에 맞게 인문학, 수필, 심리학, 과학, 자기계발, 경영서, 건축과 인테리어, 레시피 등의 책에서 답을 찾았다. 취미였던 책이 물리적, 정신적 생존 도구로 변모한 것이다.
이 변화의 시기에 사람들은 보다 효율적인 독서에 대한 갈증을 느끼기 시작했다. 그리고 그 시작점에 벌써 14년이나 지난 책 『어느 독서광의 생산적 책읽기 50』이 존재한다. 이전까지 우리나라에 독서법 책이 없었던 것은 아니지만 시대적 변화를 충실히 반영한 독서법 책은 전무했다. 저자 안상헌은 어렸을 때부터 책을 좋아했던 것은 일반 독서광과 다를 게 없으나 시대의 흐름에 맞춰 책을 읽었다는 게 한 가지 다른 점이다. 물론 의도한 것은 아니겠지만 그는 자기계발이 일상이 된 시절에, 기업이 창의성을 위해 인문학에서 답을 구하던 시절에, 개인주의가 커지고 양보다 질적 삶에 대한 니즈가 커진 시절에 직장생활을 하며 책을 읽었다. 그래서 2000년대 격변의 사회에서 사람들이 필요로 하는 독서법이 무엇인지 30대 중반의 어느 날 깨닫게 되었다. 이런 이유 때문에 『생산적 책읽기』는 그저 ‘잘’ 읽는 방법이 아니라 나를 변화시키는 방법을 담게 되었다.
1장 아직도 가슴 설레는 그 말, 책
1. 활자 적힌 종이 냄새의 행복
2. 책 표지만 만지작거리는 당신에게
3. 책은 돈이 아니라 마음으로 사는 것
4. 나의 선택, 세상에 대한 애정이 담긴 책
5. 왜 이 책을 읽는지 이유를 분명히 하자
6. 끝까지 읽는 힘
7. 모든 책에는 배울 것이 하나씩은 있다
8. 글자 가득한 책밭에서 500원 동전 같은 재미 찾기
2장 책은 느림을 가르쳐주었다
1. 책을 닮아간다는 것
2. 느리게 읽는 책의 아름다움
3. 두꺼운 책을 다 읽었을 때의 뿌듯함이란!
4. 당장 이해 안 되면 나중에! 내일을 기약하는 여유를 배운다
5. 슬럼프가 아니다, 벽을 깨는 시간이다
6. 배움은 존중과 비례한다
3장 책과의 깊은 대화 속으로
1. 건강하지 못한 책은 ‘아니다’라고 거부하라
2. 저자를 질투하지 마라, 글에 집중하라
3. 만장일치와 권위에 굴복하지 마라
4. 반대의견을 올바로 받아들여라
5. 남의 생각을 뜯어고치려고 하지 마라
6. 인생의 무게를 찾아서
4장 좋은 책은 고르는 게 아니라 가리는 것
1. 책궁합
2. 에너지를 충전시켜주는 책으로 시작한다
3. 책읽기는 과녁을 맞히는 활쏘기
4. 키워드 독서를 하자
5. 좋은 책을 고르기란, 많이 읽어서 좋은 책을 가리는 것
5장 책을 읽는 순간은 저자가 된다
1. 저자의 신발을 신는다
2. 타인에게 설명하듯이 읽는다
3. 일상의 대화에서 책 내용 써먹기
4. 좋은 문장 비틀어보기
5. 시간에 쫓기는 자는 독서의 주인이 될 수 없다
6장 스스로 깊어지는 독서
1. 책읽기는 기술이 아니라 존재방식이다
2. 새로운 창문을 찾아라
3. 책의 마음을 여는 세 가지 기술
4. 삼키기 전에 맛을 음미하는 법, 질문하기
5. 마침표를 물음표로 바꾸기
7장 읽을 때마다 기록하고 기억하고 표시하기
1. 마르크스가 말하는 독서의 기술
2. 중요한 내용은 외운다
3. 자신만의 밑줄을 그어라
4. 사례가 기억을 돕는다
5. A4 한 장으로 정리하기
6. 까먹지 않는 몇 가지 기술
7. 네 번째 병통, 대충 읽고 다 아는 척
8장 책에서 삶으로, 현실로의 귀환
1. 책을 읽어서 남기는 방법 1
2. 책을 읽어서 남기는 방법 2
3. 나와 연관시켜 책의 핵심을 정의한다
4. 이 책의 시대적 의미를 찾는다
5. 실천하지 않을 거면 책은 왜 읽을까?
6. 책에서 읽은 좋은 내용을 내 삶에서 재창조하기
7. 미래를 위해 나만의 책 세 권을 고른다 -
훈련내용
· 1개월 안상헌의 생산적 책읽기 -
학습방법
1. 회원가입 및 수강신청 : 홈페이지(www.miso.center)에 회원가입 및 학습자 직무에 적합한 학습 과정 신청
2. 교재 학습 : 학습진도에 맞추어 교재 학습
3. 학습 활동 : 학습목표, 학습퀴즈, 학습 요약 정리 확인
4. 진행단계평가 : 월 1회 진행단계평가 실시
5. 학습 피드백 및 질문 : 학습 토론방 참여, 학습 평가에 대한 피드백 실시, 학습 과정에 대한 설문조사 참여
