• [창의력]  잠자는 창의력을 깨워라

  • · 신청유형
    · 교육비 50,000원
    · 학습기간 수강을 원하시면 상담신청을 이용하세요.
  • 1개월
    · 도서명 잠자는 창의력을 깨워라 · 저자 박봉수
    · 도서분류 비즈니스스킬 · 출판사 호이테북스
    · 출판일 2015-01-25
  • 학습소개

    · 문제유형 진위형, 선다형
  • 수료조건

    - 주차별 진도학습 : 주1회 학습활동(학습퀴즈) 참여율 80% 이상
    - 진행단계평가(100점) 60점 이상 득점

  • 훈련개요

    만들기만 하면 팔리던 시대가 있었다. 1980년 이전까지는 수요가 공급을 초월해 상품을 만들기만 해도 팔렸다. 그러나 1980년대 이후 공급이 수요를 초월하면서, 고객을 만족시키지 않으면 상품이 팔리지 않는 시대가 도래했다. 특히 2000년대 이후부터는 시장 환경이 급격히 변하고, 수많은 경쟁자가 시장에 진입하면서 고객이 시장을 주도하게 되었다. 고객들의 니즈를 충족시키지 못하는 기업은 시장에서 도태되었다. 이로 인해 창의력은 본격적으로 비즈니스의 중심에 서게 되었다. 최근에 기업과 학교는 물론 사회 곳곳에서 창의적 인재를 키워야 한다고 외치는 이유도 바로 여기에 근거한다. 이 책은 창의력을 발휘하지 못하는 이유로 창의력 도구를 모르는 것을 꼽는다. 그에 대한 해법으로 창의력을 개발하는 궁극적인 도구와 방법들을 담아 실제 업무나 실생활에서 창의력을 발휘하도록 도와준다.

    * 프롤로그_ 창의력이란 합법적‘ 짝퉁’이다!

    1장. 창의적 생각, 누구라도 할 수 있다
    누구나 아이디어맨이 될 수 있다 / 창의성은 어디서 시작되는가 / 창의력 개발에 필요한 Why와 How to / 질보다 양을 추구하라 / 아이디어도 생명주기가 있다 / 창의력, 질문으로 시작하라 / 고객과 소비자를 통찰하라 / 창의성은 부단한 노력의 결과물이다

    2장. 창의력의 조건
    창의력을 키워 주는 4가지 전제조건 / 문제와 원인부터 파악하라 / 서로를 평가하고 피드백하라 / 반대에 적극적으로 대응하라 / 원가에 민감하게 반응하라 / 10배의 법칙을 유념하라 / 혁신적으로 사고하라 / 팀워크를 발휘하라

    3장. 창의력을 가로막는 장애물
    심리적 타성 / 동조성 / 두려움 / 규제 / 조직문화 / 집단 사고 / 저항

    4장. 생각을 바꾸면 불이 켜진다
    원론도 잘 다듬으면 보물이 된다 / 다양한 관점에서 생각하라 / 패러다임을 전환하라 / 통합적으로 사고하라 / 단순화하라 / 실패와 실수로부터 교훈을 챙겨라 / 안전지대 밖에서 생각하라 / 상상의 경험을 창조하라/ 규칙 변화를 빨리 받아들여라

    5장. 창의력의 원천은 어디에 있는가
    동기를 부여하라 / 자긍심을 가져라 / 경쟁을 즐겨라 / 호기심을 드러내라 / 깊은 관심을 가져라 / 주의 깊게 관찰하라 / 컬러 배스 효과를 활용하라 / 칵테일 파티 효과를 활용하라 / 프레이밍 효과를 활용하라

    6장. 창의력에 에너지를 불어넣어라
    세렌디피티 / 경쟁 / 심상 / 직관 / 디테일 / 신뢰 / 가치 귀착 / 극단적인 생각

    7장. 창의력에 엔진을 달아라
    비유 / 모순 / 암전 / 연상 / 스토리텔링 / 적시성 / 선택

    8장. 아이디어 분석 도구를 활용하라
    SWOT와 3C/FAW / 시장 세분화 / 산업구조 분석 / Fishbone Diagram / Logic Tree / Mandal-Art

    9장. 아이디어 발상 도구를 활용하라
    브레인스토밍 / 브레인라이팅 / 결점·희망점 열거법 / KJ법 / 주사위놀이 / 특성 열거법 / 고든법 / 입출법 / Joint Word / Twist 시리즈

  • 훈련내용

    · 1개월 잠자는 창의력을 깨워라
  • 학습방법

    1. 회원가입 및 수강신청 : 홈페이지(www.miso.center)에 회원가입 및 학습자 직무에 적합한 학습 과정 신청
    2. 교재 학습 : 학습진도에 맞추어 교재 학습
    3. 학습 활동 : 학습목표, 학습퀴즈, 학습 요약 정리 확인
    4. 진행단계평가 : 월 1회 진행단계평가 실시
    5. 학습 피드백 및 질문 : 학습 토론방 참여, 학습 평가에 대한 피드백 실시, 학습 과정에 대한 설문조사 참여

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