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[변화관리] 변화를 이끄는 방식을 바꿔라
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· 신청유형 · 교육비 50,000원 · 학습기간 수강을 원하시면 상담신청을 이용하세요. -
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1개월 · 도서명 변화를 이끄는 방식을 바꿔라 · 저자 데이비드 M.해럴드 · 도서분류 리더십 · 출판사 리드리드출판 · 출판일 2011-03-18
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학습소개
· 문제유형 진위형, 선다형 -
수료조건
- 주차별 진도학습 : 주1회 학습활동(학습퀴즈) 참여율 80% 이상
- 진행단계평가(100점) 60점 이상 득점 -
훈련개요
급변하는 비즈니스 세계에서 변화는 한 번에 한 가지만 일어나지 않는다. 혼란스럽고 복잡한 변화의 흐름 속에서 조직의 리더는 효과적인 조직변화를 위해 제안된 변화를 분명하게 인지하고, 왜 그 변화여야 하는지를 정당화하는 한편 변화를 이끌 사람, 실행할 사람들의 능력, 환경을 고려하는 포괄적인 사고가 요구된다.
저자 데이비드 해럴드와 도널드 패더는 지난 10년 동안 '변화'를 화두로 일련의 연구를 진행하여 조직변화 300여 건과 그 변화를 직접 겪은 개인 8,000여 명을 조사했다. 변화 관리에 대한 해답이 절실히 필요로 하는 중역들을 조사에 참여시켜 실패한 변화 프로젝트에 대해 검토하게 한 뒤, 그들은 조직변화를 위한 '현실적 프레임워크'를 개발하여 이를 이용해야 한다는 결론을 내렸다.
이 책에는 저자들이 조직변화에 대한 현실적 프레임워크를 개발하고 맹리 변화를 실행하는 관리자들의 반응을 확인하며, 본인들의 생각을 현실에서 검증한 결과가 담겨있다. 변화 관리에 관심이 있는 기업의 CEO, 컨설턴트, 경영학 전공 학생을 비롯해 많은 중간 관리자들에게도 여기에 담긴 내용은 업무에서 유용하게 활용될 것이다.
감사의 말
나는 이 책을 이렇게 읽었다
책머리에
조직변화 성공률은 20퍼센트 미만/변화에 담긴 뜻은/
이 책은 누구에게 적합한가?
1장 변화의 현실
변화 프로젝트가 늘어나는 이유/
‘변하지 않으면 망한다’ 대 ‘변해서 망한다’/변화의 비용/결론
2장‘변화의 딜레마’ 그 틀을 바꾸다
변화 프레임워크의 핵심 요소/변화 모델/
무엇을 더 고려할까/결론
3장 무엇이 어디에서 변하나
기업의 과제를 ‘무엇을 변화시킬까’로 번역하라/
변화의 의미를 물으려면/
경영 전략만 있고 변화 실행 전략이 없을 때/
체인지 리더는 뭘 하지?/하위 리더의 역할/결론
4장 내 영향력은 어디에서 나오나
리더가 변화를 자극하는 방법/
개인적 신뢰를 어디서 얻을까/영향력의 물통 이용하기/
개인적 신뢰냐, 변화를 다루는 노련미냐/
리더가 평가한 체인지 리더십 행동,
팔로어가 평가한 체인지 리더십 행동/결론
5장 외부인 리더인가, 내부인 리더인가
외부인 체인지 리더/내부인 체인지 리더/
성공하는 리더, 꼭 실패하는 리더/결론
6장 팔로어들의 변화 의욕
절이 싫으면 중이 떠나야 할까/
팔로어의 변화 의욕을 결정하는 3가지 질문/
답을 찾는 실마리는 무엇?/개인 차이에 주목하는 까닭/결론
7장 팔로어들의 변화 능력
골프채를 바꾸면 성적이 떨어진다/
그릇된 통념을 따른 결과/
변화 능력과 변화 의욕은 다르다/
변화 능력과 변화 의욕을 합친 가장 좋은 결과는?/
프레임워크 응용 방법/결론
8장 변화는 진공상태에서 일어나지 않는다
외부 환경/내부 환경/결론
9장 모든 조각을 종합하라
무엇을 변화시켜야 하는가/누가 변화를 이끌 것인가/
누가 변화를 받아들일 것인가/내부 환경은 어떠한가/
외부 환경은 어떠한가/이 조각들로 무엇을 할 것인가/
변화 과정/결론
10장 현명한 체인지 리더들이 아는 것
머크의 리처드 클락/P&G의 A. G. 래플리/
포드의 앨런 멀럴리/결론
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훈련내용
· 1개월 변화를 이끄는 방식을 바꿔라 -
학습방법
1. 회원가입 및 수강신청 : 홈페이지(www.miso.center)에 회원가입 및 학습자 직무에 적합한 학습 과정 신청
2. 교재 학습 : 학습진도에 맞추어 교재 학습
3. 학습 활동 : 학습목표, 학습퀴즈, 학습 요약 정리 확인
4. 진행단계평가 : 월 1회 진행단계평가 실시
5. 학습 피드백 및 질문 : 학습 토론방 참여, 학습 평가에 대한 피드백 실시, 학습 과정에 대한 설문조사 참여
