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[홍보/CSR] 유엔과 기업의 사회적 책임
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· 신청유형 · 교육비 50,000원 · 학습기간 수강을 원하시면 상담신청을 이용하세요. -
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1개월 · 도서명 유엔과 기업의 사회적 책임 · 저자 유앤글로벌콤팩트 한국협회 · 도서분류 비즈니스스킬 · 출판사 서울글로벌콤팩트 · 출판일 2012-03-05
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학습소개
· 문제유형 진위형, 선다형 -
수료조건
- 주차별 진도학습 : 주1회 학습활동(학습퀴즈) 참여율 80% 이상
- 진행단계평가(100점) 60점 이상 득점 -
훈련개요
CSR이라는 개념이 생소한 독자들부터 이미 사회책임 경영을 실천하고 있는 기업인들에게 이르기까지 CSR에 대한 기본적인 개념과 유엔이 왜 글로벌콤팩트를 창설했으며, CSR가치를 확산시키기 위해 어떠한 활동을 하고 있는지 그리고 그 실질적인 동향에 대한 유엔의 입장을 분명하고 포괄적으로 정리한 책이다.
제1부 기업의 사회적 책임과 유엔
1. 기업의 사회적 책임(CSR)의 의미와 역할
2. 유엔글로벌콤팩트의 발전과 미래방향
3. 유엔글로벌콤팩트의 이니셔티브들
4. 사회감사 이니셔티브들(Social Auditing)
5. 사회책임투자 지수(SRI Indexes)
6. 다른 기관들의 활동
7. CSR 이니셔티브의 한계와 전망
제2부 유엔글로벌콤팩트란?
제1장 유엔글로벌콤팩트 4대부문 10대 원칙
1. 인권
2. 노동
3. 환경
4. 반부패 운동과 제10원칙
제2장 유엔글로벌콤팩트의 조직
1. 유엔글로벌콤팩트 본부의 구조
2. 유엔글로벌콤팩트 로컬 네트워크
제3장 유엔글로벌콤팩트 이니셔티브
1. 책임투자원칙(UN PRI, Principles for Responsible Investment)
2. 유엔책임경영교육원칙(UN PRME)
제4장 유엔글로벌콤팩트와 새천년개발목표(MDGs)
1. 2000년, 유엔글로벌콤팩트의 발족과 새천년개발목표(Millennium Development Goals, MDGs)의 수립
2. 개발의 새로운 장, 유엔글로벌콤팩트
3. 새천년개발목표에 대한 기업 공헌의 동향
4. 새천년개발목표에 대한 유엔글로벌콤팩트 회원의 참여
5. 글로벌콤팩트 발족 10년 후, “개발을 위한 글로벌콤팩트” 강조
6. 유엔글로벌콤팩트의 부산세계개발원조총회 참여
7. 결론
제3부 기업 지속가능성의 동향과 과제
제1장 유엔글로벌콤팩트와 ISO 26000의 관계
1. 유엔글로벌콤팩트와 ISO 26000의 연관성
2. 결론
제2장 기업의 사회적 책임(CSR)의 흐름
1. 주변에서 중심으로
2. 나홀로 CSR에서 다같이 CSR로
3. 일방향 CSR에서 쌍방향 CSR로 : 투명성에 대한 요구 증대
제4부 지속가능성 보고서
제1장 COP와 지속가능보고서
1. COP의 의미
2. COP의 필수 요소
3. 과정과 소통으로서의 COP
제2장 COP 작성하기
1. COP 경영보고서
2. COP 작성단계
3. COP 작성의 기대효과
4. COP 작성 과제
제5부 한국과 유엔글로벌콤팩트: 유엔글로벌콤팩트 한국협회 이야기
제1장 유엔글로벌콤팩트 한국협회의 활동 : CSR의 주류화를 위한 여정
1. 유엔글로벌콤팩트 리더스 포럼(UNGC Leaders Forum)
2. COP 워크숍
3. 반기문 유엔사무총장을 위한 간담회
4. 유엔글로벌콤팩트 봉사자 활동
제2장 CSR 촉진 동북아 신협력 패러다임 : 한·중·일 글로벌콤팩트 라운드테이블 컨퍼런스
제3장 CSR 주요 국제 회의
1. 상황의 변화 : ‘아시아에서의 지속가능한 경제를 위하여’ 국제 회의
2. 2010 B4E(Business for Environment), ‘환경을 위한 글로벌 기업 정상회의’
3. 국내 최초의 CSR 국제회의, Global CSR Conference 2011
제4장 앞으로의 계획 : Deepening and Widening
제6부 자본주의 4.0시대와 CSR의 미래
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훈련내용
· 1개월 유엔과 기업의 사회적 책임 -
학습방법
1. 회원가입 및 수강신청 : 홈페이지(www.miso.center)에 회원가입 및 학습자 직무에 적합한 학습 과정 신청
2. 교재 학습 : 학습진도에 맞추어 교재 학습
3. 학습 활동 : 학습목표, 학습퀴즈, 학습 요약 정리 확인
4. 진행단계평가 : 월 1회 진행단계평가 실시
5. 학습 피드백 및 질문 : 학습 토론방 참여, 학습 평가에 대한 피드백 실시, 학습 과정에 대한 설문조사 참여
